I- Révision du cours 2
1/ Les nombres
Clique sur le lien suivant, puis lis le texte et répond aux questions.
https://lingua.com/fr/francais/lecture/nombres/
Jeu : le professeur choisit un nombre entre 1 et 100, et tu dois le deviner le plus vite possible.
Exemple : le professeur choisit le nombre 50. Si tu dis 40, le professeur te dira « plus ». Si tu dis 60, le professeur te dira « moins ». Si tu dis 50, le professeur te dira « bravo ».
2/ Ma famille
II- Les nationalités
Dialogue : dis-moi ta nationalité
« Marie : Salut ! Je suis nouvelle dans la classe.
Thomas : Salut Marie ! D’où viens-tu ?
Marie : Je viens d’Allemagne ! Mes parents sont allemands. Et toi ?
Thomas : Moi, je suis français et portugais. Ma mère est portugaise. Et voici mon amie Lis, elle est japonaise.
Lis : Bonjour ! Mon père est japonais mais ma mère est française ! J’ai deux nationalités, comme Thomas. »
1/ Lis le dialogue, puis traduis-le.
2/ Selon toi, comment se forme le féminin ?
Règles :
Pour les adjectifs terminant par une consomme, on ajoute un « e » au féminin.
français -> française
anglais -> anglaise
espagnol -> espagnole
allemand -> allemande
Pour les adjectifs terminant par la consomme « n », on ajoute « ne » au féminin.
italien -> italienne
colombien -> colombienne
Exceptions : américain -> américaine
Pour les adjectifs terminant par la voyelle « e », le mot au féminin ne change pas.
russe -> russe
Exercice :
https://www.liveworksheets.com/vz2458856jk
III- J’aime
-
Regarde la vidéo :
-
Réponds aux questions suivantes :
1/ Un garçon et une fille discutent. De quoi parlent-ils ?
a) De leurs goûts.
b) De leurs devoirs.
c) De leurs vêtements.
2/ Où sont-ils ?
a) Dans un café.
b) Dans une forêt.
c) Dans un parc.
3/ Trouve l’intrus : ils aiment tous les deux :
b) La salsa.
b) Les sushis.
c) La cuisine.
d) partir en vacances.
4/ Quel est leur pays préféré ? Quelle est leur couleur préférée ?
5/ La fille préfère :
a) Les chats.
b) Les chiens.
6/ Comment dit-on « lo siento » en français ?
-
Présente les goûts d’un ami ou d’une amie à toi. Puis présente tes goûts. Essaye de varier les expressions du goût.
-
Selon toi, comment se forme la négation ?
IV- Les verbes du premier groupe
Leçon :
Les verbes du premier groupe se terminent en -er.
Exemples : parler, aimer, manger, travailler.
Pour former le présent de l’indicatif des verbes du 1er groupe, on prend le radical du verbe et on ajoute les terminaisons suivantes : -e / -es / -e / -ons / -ez / -ent.
Exemple : aimer
Radical du verbe aimer = aim (pour trouver le radical, on enlève « er » au verbe)
J’aime
Tu aimes
Il / elle / on aime
Nous aimons
Vous aimez
Ils / elles aiment
Exercices :
https://es.liveworksheets.com/is2551168vx
V- Les émotions
VI- Un peu de culture française
1/ Tu connais ces images ?
2/ Selon toi, quels sont les symboles de la France ?
3/ Quels sont les symboles de ton pays ?