Bonjour à tous. Hier vous avez travaillé sur la phrase complexe, aujourd’hui vous allez découvrir l’époque de Molière.
II. Le contexte historique
→ Lisez / écoutez les documents ci-dessous. Vous ne noterez que les titres dans la leçon pour le contexte historique.
1) La société du XVIIe siècle
Sous l’Ancien Régime, la société française se divise en trois « ordres » :
– le clergé : ceux qui consacrent leur vie à la religion ;
– la noblesse ou aristocratie : ceux qui, sans travailler, tirent leurs revenus des terres ou de la charge héritée par leur famille ;
– le tiers état : ceux qui travaillent pour les autres, dont les bourgeois.
La bourgeoisie est la classe montante du royaume au XVIIe siècle. Au Moyen Âge, les bourgeois sont les riches commerçants qui habitent le bourg, une cité nouvelle et affranchie des seigneurs. Banquiers, gros commerçants, industriels, notaires ou avocats, ils détiennent le pouvoir économique et les capacités techniques. Ils ne disposent cependant pas du pouvoir politique qui est aux mains du roi.
Les fils étaient obligés de demander l’autorisation de leur père pour se marier sinon ils couraient le risque d’être déshérités (ils perdaient leur héritage). Les filles, elles, devaient demander l’autorisation jusqu’à 25 ans. Si elles désobéissaient, leur père les enfermait souvent dans un couvent (un lieu où vivent des personnes religieuses). A cette époque, les mariages ne se faisaient pas par amour, ils se faisaient souvent pour des raisons économiques, sociales et religieuses. Si le père mourait, c’étaient les frères ou sœurs qui choisissaient avec qui se marier.
2) La médecine au XVIIe siècle
Malgré d’importantes découvertes (on découvre que le sang circule dans le corps, les globules rouges et les cellules, …) la thérapeutique n’évolue que très peu, les études de médecine étant toujours fondées sur la lecture des textes anciens. Les soins consistent essentiellement à pratiquer des saignées ou des purges.
Au XVIIe siècle, il existe environ 200 médecins dans toute la France. Le peuple fait appel au barbier ou au rebouteux avant de finir à l’hôpital. Malgré les progrès de la médecine, à l’époque les médecins n’ont que peu de méthodes de soins ; les plus connues sont le lavement et la saignée (on perce une veine et on laisse s’écouler le sang).
→ Regardez cette vidéo qui évoque la médecine du XVIIème siècle.
III. L’exposition de la pièce
1) La liste des personnages
→ Faites un schéma avec la liste des personnages afin de les classer et de montrer leurs relations familiales (schéma qui devrait ressembler à un arbre généalogique).
